2歳児リトミック

教育には、大きく分けて2つの種類があります。

• 知育教育…計算ができるようになったり、文字が書けるようになったりすること

• 人間教育…集中力や反射反応力、その他子どもたちの基本的な能力の向上を図る
  

どちらも大切であることには変わりがありませんが、「知育教育」は一生を通じて取り組むことができるのに対して、それらの知識や技術を吸収し、上手に活用できるよう、個々の様々な能力を大きく育てる「人間教育」は、感覚神経が大きく育つ幼児期にこそ大切な教育です。

「知育教育」は水、「人間教育」はコップにたとえましょう。

幼児期に大切なのは、小さなコップにたくさんの水を注ぐよりも、将来に備えてコップを大きくすることです。

様々な知識や技術を吸収し、上手に活用できるように、まずは、ここの力を大きく育てる事、このことは感覚神経が大きく育つ幼児期にとても大切なことです。

リトミックは音楽に反応して表現する事を通して、心理的に身体的に基本的な能力を高めていくための「人間教育」です。

見るもの聞くものすべてに対する旺盛な好奇心で頭の中はいっぱいです。

この頃に経験した事は無意識のうちに子どもたちの心の中に蓄えられていき、あらゆる力の芽生えと成長に大きな影響を与えていきます。

子どもたちはお母さんへの依存度を少しずつ低減させながら、「遊び」を通じて音楽のいろんな要素を経験し、集団生活の中でのルールの存在と、それを順守する大切さ等を経験していきます。